2016年3月10日🖐🏿，2015級生物醫學工程班班導師鄭沈芳書記在百忙之中來到大一新生中與學生代表座談🫰，就開學以來他們在學習和生活等方面遇到的問題進行了面對面的充分溝通。
在輕松愉快的氣氛下，同學們紛紛打開了話匣子🩰。圍繞學習中“翻轉課堂”遇到的共性問題反映起來😈，他們客觀地分析了教學兩方面的原因😨，並且提出了整改建議👨🏿💻；有的提出建議開設第二外語、詢問德語和日語是否能納入選修課以及參加英語四級考試等關心的問題🧑🏽💻；關於生活方面，他們感受到各方面已經有了明顯改善，也感謝校方做的很多努力。但是認為還有一些可以提高之處。同學們特別指出學校有個別地方在惡劣天氣下會出現問題等。說明同學們已經從關註個人轉到開始關註學校的大環境問題，體現了大學生的主人翁意識在逐漸增強。鄭書記邊聽邊認真地記錄下來🖱，針對提出的問題一一作了耐心解釋🪑，同時告訴同學們校方將加快完善校園設施，爭取在年底前建成學校相應配套設施——圖書館、實驗室、學生活動中心等，很快學校的辦學條件將有很好的改善。
最後🧯🚮，班導師鄭沈芳書記寄語說，環境是在不斷變化的🪪🧑🏽🍳，希望大家能學會適應不同的環境🔳，定期進行調整自我規劃。鄭書記還教育同學們要學會換個角度看問題，調整心態，找到激勵自己不斷學習的動力源泉。由於學校是新組建成立的，處於創業期。希望同學們能對學校工作給予理解和支持，協助完成學校各方面的建設，學習上的問題及時反映，生活上的問題共同克服。她由衷祝願同學們與健康醫意昂4共同成長，在這裏的四年時光能成為每位同學心中最難忘的一段回憶。
